Geometría en el espacio 2025 Andalucia
Intersección de rectas y plano paralelo
EJERCICIO 1. (2,5 puntos)
Considera las rectas $r \equiv \dfrac{x}{1}=\dfrac{y-2}{-1}=\dfrac{z-k}{2}$ y $s \equiv \dfrac{x+2}{-1}=\dfrac{y+3}{2}=\dfrac{z-1}{1}$.
a) [1,5 puntos] Determina $k$ sabiendo que ambas se cortan en un punto.
b) [1 punto] Para $k=0$, halla la ecuación general del plano que contiene a $r$ y es paralelo a $s$.
Paso 1
Parametrizar ambas rectas
**a) [1,5 puntos] Determina $k$ sabiendo que ambas se cortan en un punto.**
Si dos rectas están dadas en forma simétrica, una forma cómoda de trabajar es pasarlas a forma paramétrica.
Para
$$r \equiv \frac{x}{1}=\frac{y-2}{-1}=\frac{z-k}{2},$$
tomamos $t$ como parámetro:
$$\frac{x}{1}=\frac{y-2}{-1}=\frac{z-k}{2}=t.$$
Entonces:
$$x=t,\qquad y-2=-t\Rightarrow y=2-t,\qquad z-k=2t\Rightarrow z=k+2t.$$
Para
$$s \equiv \frac{x+2}{-1}=\frac{y+3}{2}=\frac{z-1}{1},$$
tomamos $u$ como parámetro:
$$\frac{x+2}{-1}=\frac{y+3}{2}=\frac{z-1}{1}=u.$$
Entonces:
$$x+2=-u\Rightarrow x=-2-u,\qquad y+3=2u\Rightarrow y=-3+2u,\qquad z-1=u\Rightarrow z=1+u.$$
💡 **Tip:** Si dos rectas se cortan, debe existir un punto común: eso se traduce en que hay valores de los parámetros $t$ y $u$ que hacen coincidir las tres coordenadas.
Paso 2
Imponer la condición de corte (igualar coordenadas)
Si $r$ y $s$ se cortan, existe un punto común, es decir, existen $t$ y $u$ tales que:
$$\begin{cases}
t=-2-u \\
2-t=-3+2u \\
k+2t=1+u
\end{cases}$$
De la primera ecuación:
$$t=-2-u.$$
Sustituimos en la segunda:
$$2-(-2-u)=-3+2u\Rightarrow 4+u=-3+2u\Rightarrow u=7.$$
Y entonces:
$$t=-2-7=-9.$$
💡 **Tip:** Normalmente conviene resolver primero las dos ecuaciones que no contienen el parámetro $k$ para hallar $t$ y $u$, y dejar $k$ para el final.
Paso 3
Calcular $k$ con la ecuación de $z$ y hallar el punto de corte
Usamos la tercera ecuación del sistema:
$$k+2t=1+u.$$
Sustituimos $t=-9$ y $u=7$:
$$k+2(-9)=1+7\Rightarrow k-18=8\Rightarrow k=26.$$
Ahora hallamos el punto de corte (por ejemplo, sustituyendo en $r$):
$$x=t=-9,\qquad y=2-t=2-(-9)=11,\qquad z=k+2t=26+2(-9)=8.$$
✅ **Resultado (apartado a):**
$$\boxed{k=26}$$
$$\boxed{r\cap s=(-9,\,11,\,8)}$$
Paso 4
Vectores del plano: uno por contener a $r$ y otro por ser paralelo a $s$
**b) [1 punto] Para $k=0$, halla la ecuación general del plano que contiene a $r$ y es paralelo a $s$.**
Para $k=0$, la recta $r$ queda:
$$x=t,\quad y=2-t,\quad z=2t.$$
Tomamos un punto de $r$ (por ejemplo, con $t=0$):
$$P_0=(0,\,2,\,0).$$
El vector director de $r$ se lee de sus ecuaciones paramétricas:
$$\vec v_r=(1,\,-1,\,2).$$
El vector director de $s$ se obtiene de los denominadores de la forma simétrica:
$$\vec v_s=(-1,\,2,\,1).$$
Un plano que **contiene** a $r$ debe contener al vector $\vec v_r$.
Y si el plano es **paralelo** a $s$, entonces debe tener una dirección paralela a $s$, es decir, también debe contener un vector paralelo a $\vec v_s$ (podemos usar $\vec v_s$ tal cual).
💡 **Tip:** Para definir un plano basta con: **un punto** del plano y **dos vectores no paralelos** contenidos en él.
El plano contiene a $r$ y tiene una dirección paralela a $s$.
Paso 5
Vector normal y ecuación general del plano
Un vector normal del plano se obtiene como producto vectorial:
$$\vec n=\vec v_r\times \vec v_s=
\begin{vmatrix}
\mathbf{i} & \mathbf{j} & \mathbf{k}\\
1 & -1 & 2\\
-1 & 2 & 1
\end{vmatrix}.$$
Calculamos componente a componente:
- Componente $x$:
$$(-1)\cdot 1-2\cdot 2=-1-4=-5.$$
- Componente $y$:
$$-\big(1\cdot 1-2\cdot(-1)\big)=-\big(1+2\big)=-3.$$
- Componente $z$:
$$1\cdot 2-(-1)\cdot(-1)=2-1=1.$$
Por tanto:
$$\vec n=(-5,\,-3,\,1).$$
Ecuación del plano que pasa por $P_0=(0,2,0)$:
$$-5(x-0)-3(y-2)+1(z-0)=0.$$
Simplificando:
$$-5x-3y+6+z=0\Rightarrow 5x+3y-z-6=0.$$
✅ **Resultado (apartado b):**
$$\boxed{5x+3y-z-6=0}$$
💡 **Tip:** Si el plano tiene normal $(A,B,C)$ y pasa por $(x_0,y_0,z_0)$, entonces $A(x-x_0)+B(y-y_0)+C(z-z_0)=0$.