Probabilidad y Estadística 2019 Asturias
Distribución Normal: Probabilidades y Percentiles
4. Las calificaciones de un examen en una clase siguen una distribución normal de media $\mu = 20$ y desviación típica $\sigma = 10$. Calcula:
a) La probabilidad de que un alumno obtenga una calificación entre 15 y 25. (1.25 puntos)
b) La calificación que sólo superan o igualan el $20 \%$ de los alumnos. (1.25 puntos)
Algunos valores de la función de distribución de la distribución normal de media 0 y desviación típica 1: $F(x) = P(Z \le x), F(-0.8416) = 0.2, F(0.8416) = 0.8, F(0.4) = 0.6554, F(0.5) = 0.6915, F(0.6) = 0.7257$
Paso 1
Definición de la variable y parámetros
**a) La probabilidad de que un alumno obtenga una calificación entre 15 y 25. (1.25 puntos)**
En primer lugar, definimos la variable aleatoria $X$ que representa las calificaciones de los alumnos. El enunciado nos indica que esta variable sigue una distribución normal:
$$X \sim N(\mu, \sigma) \implies X \sim N(20, 10)$$
Donde:
- Media $\mu = 20$
- Desviación típica $\sigma = 10$
Para calcular probabilidades en una distribución normal, debemos realizar un cambio de variable llamado **tipificación** para pasar a la normal estándar $Z \sim N(0, 1)$.
💡 **Tip:** La fórmula de tipificación es $Z = \dfrac{X - \mu}{\sigma}$.
Paso 2
Tipificación y cálculo de la probabilidad
Queremos calcular $P(15 \le X \le 25)$. Aplicamos la fórmula de tipificación a los límites del intervalo:
$$P(15 \le X \le 25) = P\left( \frac{15 - 20}{10} \le Z \le \frac{25 - 20}{10} \right)$$
$$P(15 \le X \le 25) = P\left( \frac{-5}{10} \le Z \le \frac{5}{10} \right) = P(-0.5 \le Z \le 0.5)$$
Para resolver esta probabilidad, usamos la propiedad del intervalo en la normal:
$$P(a \le Z \le b) = P(Z \le b) - P(Z \le a)$$
En nuestro caso:
$$P(-0.5 \le Z \le 0.5) = P(Z \le 0.5) - P(Z \le -0.5)$$
Utilizando la simetría de la campana de Gauss, sabemos que $P(Z \le -0.5) = 1 - P(Z \le 0.5)$. Sustituimos:
$$P(-0.5 \le Z \le 0.5) = P(Z \le 0.5) - [1 - P(Z \le 0.5)] = 2 \cdot P(Z \le 0.5) - 1$$
Consultamos el valor proporcionado en el enunciado: $F(0.5) = P(Z \le 0.5) = 0.6915$:
$$P(15 \le X \le 25) = 2 \cdot (0.6915) - 1 = 1.383 - 1 = 0.383$$
✅ **Resultado:**
$$\boxed{P(15 \le X \le 25) = 0.383}$$
Paso 3
Planteamiento del valor crítico
**b) La calificación que sólo superan o igualan el $20 \%$ de los alumnos. (1.25 puntos)**
Buscamos un valor $k$ de la calificación tal que la probabilidad de obtener ese valor o uno superior sea del $20 \%$. Es decir:
$$P(X \ge k) = 0.20$$
Como las tablas y los datos del enunciado suelen venir expresados en términos de "menor o igual", usamos el suceso contrario:
$$1 - P(X \le k) = 0.20 \implies P(X \le k) = 1 - 0.20 = 0.80$$
💡 **Tip:** El valor que deja a su derecha un $20 \%$ es el mismo que deja a su izquierda un $80 \%$ (el percentil 80).
Paso 4
Tipificación y resolución del valor k
Tipificamos la variable $X$ para poder usar los datos de la normal estándar $Z$:
$$P\left( Z \le \frac{k - 20}{10} \right) = 0.80$$
Buscamos en los datos proporcionados qué valor de $z$ cumple que $P(Z \le z) = 0.8$. El enunciado nos da:
$$F(0.8416) = P(Z \le 0.8416) = 0.8$$
Por lo tanto, igualamos el valor tipificado con el valor de la tabla:
$$\frac{k - 20}{10} = 0.8416$$
Ahora, despejamos $k$:
$$k - 20 = 0.8416 \cdot 10$$
$$k - 20 = 8.416$$
$$k = 20 + 8.416 = 28.416$$
La calificación buscada es $28.416$.
✅ **Resultado:**
$$\boxed{k = 28.416}$$