Análisis 2018 Galicia
Teorema de Rolle y Área entre Curvas
2. a) Enuncia el teorema de Rolle. Calcula $a$, $b$ y $c$ para que la función $f(x) = \begin{cases} 2x^2 + ax & \text{si } x < 1 \\ bx + c & \text{si } x \ge 1 \end{cases}$ cumpla las hipótesis del teorema de Rolle en el intervalo $[0,2]$ y calcula el punto en el que se cumple el teorema. (3 puntos)
b) Dibuja y calcula el área de la región limitada por la parábola $y = x^2 - 2x$ y la recta $y = x$. (Para el dibujo de la parábola, indica: puntos de corte con los ejes de coordenadas, el vértice y concavidad o convexidad).
Paso 1
Enunciado del Teorema de Rolle
**2. a) Enuncia el teorema de Rolle. Calcula $a$, $b$ y $c$ para que la función $f(x) = \begin{cases} 2x^2 + ax & \text{si } x < 1 \\ bx + c & \text{si } x \ge 1 \end{cases}$ cumpla las hipótesis del teorema de Rolle en el intervalo $[0,2]$ y calcula el punto en el que se cumple el teorema. (3 puntos)**
Comenzamos enunciando formalmente el teorema solicitado:
**Teorema de Rolle:** Sea $f(x)$ una función continua en el intervalo cerrado $[a, b]$ y derivable en el intervalo abierto $(a, b)$. Si se cumple que $f(a) = f(b)$, entonces existe al menos un punto $\xi \in (a, b)$ tal que $f'(\xi) = 0$.
Para que la función dada cumpla las hipótesis en $[0, 2]$, debemos asegurar:
1. Continuidad en $[0, 2]$ (especialmente en $x=1$).
2. Derivabilidad en $(0, 2)$ (especialmente en $x=1$).
3. Que los valores en los extremos coincidan: $f(0) = f(2)$.
Paso 2
Condición de Continuidad en x = 1
Para que $f(x)$ sea continua en $[0, 2]$, debe ser continua en el punto de salto $x=1$. Para ello, los límites laterales deben coincidir con el valor de la función:
- Límite por la izquierda ($x \to 1^-$):
$$\lim_{x \to 1^-} f(x) = \lim_{x \to 1^-} (2x^2 + ax) = 2(1)^2 + a(1) = 2 + a$$
- Límite por la derecha ($x \to 1^+$):
$$\lim_{x \to 1^+} f(x) = \lim_{x \to 1^+} (bx + c) = b(1) + c = b + c$$
- Valor de la función: $f(1) = b + c$.
Igualando los límites para garantizar la continuidad:
$$2 + a = b + c \implies \mathbf{a - b - c = -2} \quad [\text{Ecuación 1}]$$
💡 **Tip:** Recuerda que para funciones a trozos, la continuidad es el primer requisito indispensable antes de estudiar la derivabilidad.
Paso 3
Condición de Derivabilidad en x = 1
Calculamos la derivada de la función en las ramas abiertas:
$$f'(x) = \begin{cases} 4x + a & \text{si } x < 1 \\ b & \text{si } x > 1 \end{cases}$$
Para que sea derivable en $x=1$, las derivadas laterales deben ser iguales:
- Derivada por la izquierda: $f'(1^-) = 4(1) + a = 4 + a$
- Derivada por la derecha: $f'(1^+) = b$
Igualando ambas:
$$4 + a = b \implies \mathbf{a - b = -4} \quad [\text{Ecuación 2}]$$
💡 **Tip:** Una función no puede ser derivable en un punto si no es continua previamente en dicho punto.
Paso 4
Condición f(0) = f(2)
La tercera hipótesis del teorema de Rolle exige que los valores de la función en los extremos del intervalo $[0, 2]$ sean iguales:
- En $x=0$ (rama 1): $f(0) = 2(0)^2 + a(0) = 0$
- En $x=2$ (rama 2): $f(2) = b(2) + c = 2b + c$
Igualamos los valores:
$$0 = 2b + c \implies \mathbf{2b + c = 0} \quad [\text{Ecuación 3}]$$
Paso 5
Resolución del sistema de ecuaciones
Tenemos el siguiente sistema de 3 ecuaciones con 3 incógnitas:
1) $a - b - c = -2$
2) $b = a + 4$
3) $c = -2b$
Sustituimos (2) y (3) en la ecuación (1):
$$a - (a+4) - (-2b) = -2$$
$$a - a - 4 + 2b = -2 \implies 2b = 2 \implies \mathbf{b = 1}$$
Ahora calculamos $a$ y $c$:
- De (2): $1 = a + 4 \implies \mathbf{a = -3}$
- De (3): $c = -2(1) \implies \mathbf{c = -2}$
✅ **Parámetros:**
$$\boxed{a = -3, \quad b = 1, \quad c = -2}$$
Paso 6
Cálculo del punto donde se cumple el teorema
Buscamos el punto $\xi \in (0, 2)$ tal que $f'(\xi) = 0$. La función derivada con los parámetros hallados es:
$$f'(x) = \begin{cases} 4x - 3 & \text{si } x < 1 \\ 1 & \text{si } x > 1 \end{cases}$$
- Analizamos la primera rama ($x < 1$):
$$4x - 3 = 0 \implies x = \frac{3}{4} = 0.75$$
Como $0.75 \in (0, 1)$, este punto es válido.
- Analizamos la segunda rama ($x > 1$):
$$1 = 0 \implies \text{Imposible}$$
✅ **Punto crítico:**
$$\boxed{\xi = \frac{3}{4}}$$
Paso 7
Análisis de la parábola
**b) Dibuja y calcula el área de la región limitada por la parábola $y = x^2 - 2x$ y la recta $y = x$. (Para el dibujo de la parábola, indica: puntos de corte con los ejes de coordenadas, el vértice y concavidad o convexidad).**
Estudio de la parábola $y = x^2 - 2x$:
1. **Puntos de corte con los ejes**:
- Eje OX ($y=0$): $x^2 - 2x = 0 \implies x(x-2) = 0 \implies x=0, x=2$. Puntos: **$(0, 0)$ y $(2, 0)$**.
- Eje OY ($x=0$): $y = 0^2 - 2(0) = 0$. Punto: **$(0, 0)$**.
2. **Vértice**:
- Coordenada $x_v = \frac{-b}{2a} = \frac{-(-2)}{2(1)} = 1$.
- Coordenada $y_v = f(1) = 1^2 - 2(1) = -1$. Vértice: **$(1, -1)$**.
3. **Concavidad/Convexidad**:
- Como el coeficiente de $x^2$ es $1 > 0$, la parábola es **convexa** (forma de U).
💡 **Tip:** En algunos textos se llama cóncava a las que abren hacia arriba. Siguiendo el criterio estándar de Bachillerato, si $f''(x) > 0$ es convexa.
Paso 8
Cálculo de los puntos de intersección y planteamiento del área
Para hallar el área, primero buscamos dónde se cortan la parábola y la recta $y = x$:
$$x^2 - 2x = x \implies x^2 - 3x = 0 \implies x(x-3) = 0$$
Los puntos de corte son $x = 0$ y $x = 3$.
En el intervalo $[0, 3]$, comprobamos qué función está por encima. Para $x=1$:
- Recta: $y = 1$
- Parábola: $y = 1^2 - 2(1) = -1$
La recta está por encima de la parábola.
El área viene dada por la integral definida:
$$A = \int_{0}^{3} (x - (x^2 - 2x)) \, dx = \int_{0}^{3} (3x - x^2) \, dx$$
Paso 9
Cálculo de la integral y resultado final
Aplicamos la Regla de Barrow para resolver la integral:
$$A = \int_{0}^{3} (3x - x^2) \, dx = \left[ \frac{3x^2}{2} - \frac{x^3}{3} \right]_0^3$$
Sustituimos los límites:
- Para $x=3$: $\frac{3(3)^2}{2} - \frac{3^3}{3} = \frac{27}{2} - \frac{27}{3} = 13.5 - 9 = 4.5$
- Para $x=0$: $0 - 0 = 0$
$$A = 4.5 - 0 = 4.5 \text{ unidades}^2$$
✅ **Resultado del área:**
$$\boxed{A = \frac{9}{2} = 4.5 \text{ u}^2}$$