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Análisis 2018 Galicia

Teorema de Rolle y Área entre Curvas

2. a) Enuncia el teorema de Rolle. Calcula $a$, $b$ y $c$ para que la función $f(x) = \begin{cases} 2x^2 + ax & \text{si } x < 1 \\ bx + c & \text{si } x \ge 1 \end{cases}$ cumpla las hipótesis del teorema de Rolle en el intervalo $[0,2]$ y calcula el punto en el que se cumple el teorema. (3 puntos) b) Dibuja y calcula el área de la región limitada por la parábola $y = x^2 - 2x$ y la recta $y = x$. (Para el dibujo de la parábola, indica: puntos de corte con los ejes de coordenadas, el vértice y concavidad o convexidad).
Paso 1
Enunciado del Teorema de Rolle
**2. a) Enuncia el teorema de Rolle. Calcula $a$, $b$ y $c$ para que la función $f(x) = \begin{cases} 2x^2 + ax & \text{si } x < 1 \\ bx + c & \text{si } x \ge 1 \end{cases}$ cumpla las hipótesis del teorema de Rolle en el intervalo $[0,2]$ y calcula el punto en el que se cumple el teorema. (3 puntos)** Comenzamos enunciando formalmente el teorema solicitado: **Teorema de Rolle:** Sea $f(x)$ una función continua en el intervalo cerrado $[a, b]$ y derivable en el intervalo abierto $(a, b)$. Si se cumple que $f(a) = f(b)$, entonces existe al menos un punto $\xi \in (a, b)$ tal que $f'(\xi) = 0$. Para que la función dada cumpla las hipótesis en $[0, 2]$, debemos asegurar: 1. Continuidad en $[0, 2]$ (especialmente en $x=1$). 2. Derivabilidad en $(0, 2)$ (especialmente en $x=1$). 3. Que los valores en los extremos coincidan: $f(0) = f(2)$.
Paso 2
Condición de Continuidad en x = 1
Para que $f(x)$ sea continua en $[0, 2]$, debe ser continua en el punto de salto $x=1$. Para ello, los límites laterales deben coincidir con el valor de la función: - Límite por la izquierda ($x \to 1^-$): $$\lim_{x \to 1^-} f(x) = \lim_{x \to 1^-} (2x^2 + ax) = 2(1)^2 + a(1) = 2 + a$$ - Límite por la derecha ($x \to 1^+$): $$\lim_{x \to 1^+} f(x) = \lim_{x \to 1^+} (bx + c) = b(1) + c = b + c$$ - Valor de la función: $f(1) = b + c$. Igualando los límites para garantizar la continuidad: $$2 + a = b + c \implies \mathbf{a - b - c = -2} \quad [\text{Ecuación 1}]$$ 💡 **Tip:** Recuerda que para funciones a trozos, la continuidad es el primer requisito indispensable antes de estudiar la derivabilidad.
Paso 3
Condición de Derivabilidad en x = 1
Calculamos la derivada de la función en las ramas abiertas: $$f'(x) = \begin{cases} 4x + a & \text{si } x < 1 \\ b & \text{si } x > 1 \end{cases}$$ Para que sea derivable en $x=1$, las derivadas laterales deben ser iguales: - Derivada por la izquierda: $f'(1^-) = 4(1) + a = 4 + a$ - Derivada por la derecha: $f'(1^+) = b$ Igualando ambas: $$4 + a = b \implies \mathbf{a - b = -4} \quad [\text{Ecuación 2}]$$ 💡 **Tip:** Una función no puede ser derivable en un punto si no es continua previamente en dicho punto.
Paso 4
Condición f(0) = f(2)
La tercera hipótesis del teorema de Rolle exige que los valores de la función en los extremos del intervalo $[0, 2]$ sean iguales: - En $x=0$ (rama 1): $f(0) = 2(0)^2 + a(0) = 0$ - En $x=2$ (rama 2): $f(2) = b(2) + c = 2b + c$ Igualamos los valores: $$0 = 2b + c \implies \mathbf{2b + c = 0} \quad [\text{Ecuación 3}]$$
Paso 5
Resolución del sistema de ecuaciones
Tenemos el siguiente sistema de 3 ecuaciones con 3 incógnitas: 1) $a - b - c = -2$ 2) $b = a + 4$ 3) $c = -2b$ Sustituimos (2) y (3) en la ecuación (1): $$a - (a+4) - (-2b) = -2$$ $$a - a - 4 + 2b = -2 \implies 2b = 2 \implies \mathbf{b = 1}$$ Ahora calculamos $a$ y $c$: - De (2): $1 = a + 4 \implies \mathbf{a = -3}$ - De (3): $c = -2(1) \implies \mathbf{c = -2}$ ✅ **Parámetros:** $$\boxed{a = -3, \quad b = 1, \quad c = -2}$$
Paso 6
Cálculo del punto donde se cumple el teorema
Buscamos el punto $\xi \in (0, 2)$ tal que $f'(\xi) = 0$. La función derivada con los parámetros hallados es: $$f'(x) = \begin{cases} 4x - 3 & \text{si } x < 1 \\ 1 & \text{si } x > 1 \end{cases}$$ - Analizamos la primera rama ($x < 1$): $$4x - 3 = 0 \implies x = \frac{3}{4} = 0.75$$ Como $0.75 \in (0, 1)$, este punto es válido. - Analizamos la segunda rama ($x > 1$): $$1 = 0 \implies \text{Imposible}$$ ✅ **Punto crítico:** $$\boxed{\xi = \frac{3}{4}}$$
Paso 7
Análisis de la parábola
**b) Dibuja y calcula el área de la región limitada por la parábola $y = x^2 - 2x$ y la recta $y = x$. (Para el dibujo de la parábola, indica: puntos de corte con los ejes de coordenadas, el vértice y concavidad o convexidad).** Estudio de la parábola $y = x^2 - 2x$: 1. **Puntos de corte con los ejes**: - Eje OX ($y=0$): $x^2 - 2x = 0 \implies x(x-2) = 0 \implies x=0, x=2$. Puntos: **$(0, 0)$ y $(2, 0)$**. - Eje OY ($x=0$): $y = 0^2 - 2(0) = 0$. Punto: **$(0, 0)$**. 2. **Vértice**: - Coordenada $x_v = \frac{-b}{2a} = \frac{-(-2)}{2(1)} = 1$. - Coordenada $y_v = f(1) = 1^2 - 2(1) = -1$. Vértice: **$(1, -1)$**. 3. **Concavidad/Convexidad**: - Como el coeficiente de $x^2$ es $1 > 0$, la parábola es **convexa** (forma de U). 💡 **Tip:** En algunos textos se llama cóncava a las que abren hacia arriba. Siguiendo el criterio estándar de Bachillerato, si $f''(x) > 0$ es convexa.
Paso 8
Cálculo de los puntos de intersección y planteamiento del área
Para hallar el área, primero buscamos dónde se cortan la parábola y la recta $y = x$: $$x^2 - 2x = x \implies x^2 - 3x = 0 \implies x(x-3) = 0$$ Los puntos de corte son $x = 0$ y $x = 3$. En el intervalo $[0, 3]$, comprobamos qué función está por encima. Para $x=1$: - Recta: $y = 1$ - Parábola: $y = 1^2 - 2(1) = -1$ La recta está por encima de la parábola. El área viene dada por la integral definida: $$A = \int_{0}^{3} (x - (x^2 - 2x)) \, dx = \int_{0}^{3} (3x - x^2) \, dx$$
Paso 9
Cálculo de la integral y resultado final
Aplicamos la Regla de Barrow para resolver la integral: $$A = \int_{0}^{3} (3x - x^2) \, dx = \left[ \frac{3x^2}{2} - \frac{x^3}{3} \right]_0^3$$ Sustituimos los límites: - Para $x=3$: $\frac{3(3)^2}{2} - \frac{3^3}{3} = \frac{27}{2} - \frac{27}{3} = 13.5 - 9 = 4.5$ - Para $x=0$: $0 - 0 = 0$ $$A = 4.5 - 0 = 4.5 \text{ unidades}^2$$ ✅ **Resultado del área:** $$\boxed{A = \frac{9}{2} = 4.5 \text{ u}^2}$$
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